Bloc formateurs – 2025/2026 (*) : Réseau des Observatoires Locaux de la Lecture Bloc formateur – 2023/2024 F2F CPC – 2022 Ce parcours EAFC de formation de formateurs est axé sur la résolution de problèmes dans les cycles 1, 2…
Représenter / Modéliser
PAF RMC – 2024/2025 – Sonia Yvain-Prebiski Voici les ressources utilisées lors de la formation du 19 décembre 2024 avec Sonia YVAIN-PREBISKI : PAF RMC – 2023/2024 – Sonia Yvain-Prebiski Voici les ressources de la formation du 21/12/2023 : F2F…
Problèmes pour chercher
Bloc Formateurs – 2024 – Escape game Voici les ressources utilisées lors d’une formation menée dans la circonscription de Bagé par Jérémie Genessay (RMC). Les objectifs : Bloc formateurs – 2023 – Constellation C1, C2 PAF RMC – 2020/2021 Vous…
Maths dehors
Maths dehors : Pourquoi ? Comment ? Quoi ? Retrouvez ICI des ressources sur les enjeux de la classe dehors, comment s’y prendre, et des activités en Mathématiques dehors classées par cycle et par items des programmes. Bloc formateurs –…
MathCityMap : des mathématiques à l’air libre…
Inventer des problèmes et les rendre accessibles à tout le monde ! « L’application MathCityMap permet aux utilisateurs de tous âges d’ouvrir un œil scientifique sur le monde autour d’eux, de voir ce qu’il y a d’intéressant dans des objets de…
Résumé du guide violet « La RDP au cours moyen »
Voici un diaporama, à destination des formateurs, qui résume le guide violet RDP cycle 3. Il est en version pdf ci-dessous, et en version modifiable ICI, pour l’adapter en fonction des modalités de vos formations (A télécharger pour avoir une…
Constellation inter-degré – Résolution de problèmes – 2024/2025
Voici un résumé du déroulement d’une constellation inter-degré qui a eu lieu dans la circonscription de Villars-les-Dombes en 2024-2025, avec 6 professeurs de collèges et 8 professeurs des écoles autour de la résolution de problèmes. Il y est question de…
La problémathèque
« Il s’agit d’une nouvelle plateforme en ligne mettant à disposition des enseignantes et des enseignants une collection de problèmes mathématiques stimulants pour l’ensemble des niveaux scolaires de la maternelle au lycée. Par ce dispositif, nous visons à favoriser le développement…
Résolution de problèmes : continuum C1 à C3
Le groupe de travail « Continuum didactique C1 à C3 en Résolution de problème » du collectif départemental Mathématiques de l’Ain a produit des ressources pour les formateurs autour de l’introduction du schéma en barres. Trois vidéos de classes et l’intervierw d’une…
Le rallye mathématiques transalpin dans l’Ain
Lien vers le nouveau site de l’association du RMT 01 : https://rallye.arma01.fr/